Дистанционное образование

 В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение дистанционное образование. Данное направление развития образовательной отрасли подчеркивается в государственных документах, признается важнейшим национальным приоритетом.

Дистанционное обучение детей дошкольного возраста – обучение на расстояние без непосредственного контакта с педагогом и другими детьми посредством интернет-технологий.

Главные цели дистанционного обучения детей - предоставить ребенку возможности получить образование на дому.

Суть дистанционного обучения дошкольника заключается в том, что ребенок получает возможность смотреть видео-занятия, изучать учебный материал, а также находясь дома, получить и выполнить задания. Основная цель задания – проверка и закрепление пройденного материала. В заключении ребенок может выполнить творческую работу, поучаствовать в конкурсе. Это необходимо для того, чтобы убедиться в том, что материал действительно изучен и усвоен, а в процессе выполнения творческой работы или участия в конкурсе ребенок использует полученные знания. А для родителей это уникальная возможность побыть рядом с ребенком, сделать то, что постоянно "откладывали на завтра" – приготовить всей семьей обед, попеть в караоке, поставить спектакль, виртуально побывать в музеях и на концертах, почитать интересную книгу, отправиться в онлайн-путешествия, посетить онлайн-зоопарки мира.

​​​​​​                                                                   РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

1. Сначала ознакомьтесь с материалом презентации (методической разработки) без ребенка, чтобы понять его структуру и принцип работы с ним.

2. Можете распределить время выполнения заданий и игр на несколько частей.

4. Наберитесь терпения. Помните, что ребенок может отвечать неправильно или не так, как вы предполагаете. Будьте настойчивы в меру и сохраняйте дружелюбный тон.

5. Не начинайте заниматься с ребенком, если он устал или плохо себя чувствует.

6. Поощряйте правильные ответы, интересные решения.

7. Стимулируйте речь ребенка. Добивайтесь полных, развернутых аргументированных ответов. Задавайте наводящие, уточняющие вопросы.

8. Помните, что время нахождения ребенка за компьютером не должно превышать 10 - 15 минут.

9. Если предложенные задания вызывают трудности у ребенка, ОБЯЗАТЕЛЬНО проконсультируйтесь со специалистами детского сада.

Уважаемые родители и гости нашего сайта, предлагаем вам материалы педагогического совета "Развитие творческой активности и инициативы детей дошкольного возраста посредством инновационных образовательных методов и  технологий". Любую из представленных ниже технологий и методик, вы сможете использовать самостоятельно, занимаясь с ребенком дома.

Нетрадиционная техника рисования:
«Рисование жидким солёным цветным тестом»

Цуканова В.В. воспитатель старшей группы "А"; Сафронова О.В. воспитатель подготовительной группы.
 

Рецепт жидкого солёного теста:
- 2 столовых ложки пшеничной муки;
- 1-2 столовых ложки мелкой соли;
- 1 чайная ложка клея ПВА;
- ½ чайной ложки гуаши любого цвета.
Приготовление: тесто перемешать до консистенции цветной сметаны. Если тесто очень жидкое, добавить немного муки, если слишком густое — ещё воды.

Материалы:
Для рисования жидким солёным тестом могут потребоваться:
- Жидкое цветное солёное тесто.
- Плотная основа для создания фона (картон, оргалит, пластиковые тарелки). Лучше использовать прессованный картон, так как при высыхании более тонкий деформируется. 
- Инструменты: стеки, чайные ложки, зубочистки, салфетки.

Этапы рисования: 
1. Создание фона: чайной ложкой налить тесто разных оттенков на плотную основу. Фон может быть однотонным или цветным.
2. Прорисовка узоров: стекой или палочкой прорисовать на фоне замысловатые разводы (узоры).
3. Нанесение капель: чайной ложкой нанести капельки жидкого теста другого цвета, стекой превратить эти капли в разные формы, вытягивая их в разных направлениях для получения определённой конфигурации (цветка, рыбки, бабочки и т. д.).
4. Создание цветных эффектов: на полученные фигуры капельным способом нанести второй, а по желанию и третий цвет, и стекой соединить их в причудливые узоры.

Сушка
Рисунок, нарисованный жидким солёным тестом, можно высушить в любом сухом помещении при комнатной температуре в течение 12 часов или одних суток, в зависимости от размера рисунка. 
При высыхании цветного солёного теста соль даёт эффект инея: она кристаллизуется и сверкает.

Нетрадиционная техника рисования:
«Рисование цветным льдом»

Бубенева Н.М., Илюхина Д.Н., воспитатели 2 младшей группы "Б"

Приготовление цветного льда:
Налить необходимое количество чистой воды в ёмкость для смешивания. Если нужно получить прозрачный лёд, использовать воду, которую предварительно вскипятили и остудили.
Добавить краситель (пищевой, натуральный или обычную гуашь).
Аккуратно разлить окрашенную воду по формочкам для льда. Стараться не переливать, оставляя пару миллиметров до края. 
Поместить формочки в морозильную камеру.
Когда лёд полностью замёрзнет, извлечь его из формочек. Если кубики не выходят, можно на несколько секунд подержать обратную сторону формы под тёплой водой.
Техника рисования цветным льдом — это интересный и креативный способ создания художественных произведений, который подходит для детей и взрослых. Она сочетает в себе элементы живописи и игры с текстурами, а также позволяет экспериментировать с цветами. 

▎Преимущества техники

• Развитие моторики: Работая с кубиками льда, дети развивают мелкую моторику и координацию движений.
• Творческое мышление: Эта техника позволяет детям свободно выражать свои идеи и фантазии.
• Обучение через игру: Процесс рисования с использованием льда превращается в увлекательную игру, что способствует лучшему усвоению материала.

Техника рисования цветным льдом — это отличный способ не только создать красивые произведения искусства, но и провести время весело и с пользой.

Нетрадиционные техники рисования: "Вертикальное рисование на празрачной поверхности"

Дрягина В.А., Федосова Е.Ю - воспитатели первой младшей группы "А".

Представляем вам нетрадиционную технику рисования, а конкретно вертикальное рисование на прозрачной поверхности. Начнем с того, что вертикальное рисование — это арт-терапевтическая и развивающая техника, где рисуют гуашью, восковыми мелками или маркерами  на вертикально установленном оргстекле мольберте, менюхолдере, школьной доске, зеркале.
Также хотим рассказать главные особенности и пользу вертикального рисования:
-Физическое развитие: Вертикальное положение укрепляет мышцы спины, развивает лучезапястный сустав
:Двусторонний обзор: Рисунок виден с обеих сторон, что позволяет рисовать вдвоем, глядя друг на друга, или сразу видеть зеркальное отображение.
:Психологический эффект: Метод снимает мышечное напряжение помогает концентрации и действует как арт-терапия. 
- Многоразовость: Изображение легко стирается, позволяя использовать поверхность бесконечно. 

Материальное оснащение: прозрачный мольберт, менюхолдеры, гуашь, кисти, ватные палочки, спонжи на палочке, влажные салфетки, ёмкости с водой, трафареты, подставки для материалов. 

1 способ: рисование на мольберте.
Можно дать волю фантазии и изобразить любую яркую иллюстрацию. Мы с детьми совместно нарисовали солнышко. 

2 способ: рисование на менюхолдере. С малышами можно использовать гуашь и  ватные палочки или спонжи на палочке, а с детьми постарше можно вырезать трафарет из бумаги, чтобы получился более сложный рисунок, например тюльпан.

Нетрадиционные техники рисования:

"Рисование на соде",
" Рисование на молоке "

Сафронова О В. Лысенко Е. П., воспитатели
средняя группа. 

Рисование на соде:

Что понадобится:
Большая  плоская миска
Пищевая сода
Лимонная кислота
Гуашь, пищевые красители
Вода
Пипетка, спринцовки. 

Рисование на соде - это весёлая и необычная техника, основанная на реакции соды и лимонной  кислоты с красителем, которая создаёт пенящиеся узоры. 
Для этого нужно насыпать соду в блюдо, смешать с гуашью ( пищевые красители) с водой и лимонной кислотой, а затем с помощью пипетки или спринцовки капать цветную смесь на соду, наблюдая как появляются яркие " шипящие" рисунки и волшебные цвета.

"Рисование на молоке."
Для творчества понадобится:

Неглубокая тарелка с широкими краями
100- 150 мл молока
любые жидкие краски
кисточки, зубочистки, ватные палочки
Средство для мытья посуды. 

Рисовать на молоке просто  и увлекательно: 
получаются фантастические узоры, которые можно рассматривать бесконечно. 

Молоко наливается в тарелку. Кисточка окунается сначала в краску, потом в молоко. 
В результате на поверхности жидкости образуется цветное  пятно. 
В центр пятна капается  немного средства для мытья посуды. И начинается волшебство:
образуются водовороты, завитушки, узоры... Можно дорисовать их,  проведя по молоку кисточкой.

Нетрадиционная техника рисования "Рисование мыльными пузырями."

Онищук О.Л., Сафронова О.В., воспитатели 2 младшей группы "А"

Используемый материал: вода, средство для мытья посуды, глицерин, гуашь, акварель, листы для акварели, трубочки для коктейля, одноразовые стаканчики, кисти,тарелки и ложки, влажные салфетки, бумажные салфетки.

Рецепт раствора:
-150мл воды;
- 3 ч. ложки для мытья посуды;
- 1,5 ч. ложки глицерина;
- 0,5 ч. ложки гуаши или пищевого красителя.

Предлагаем вашему вниманию 4 способа рисования мыльными пузырями.
1- й способ: придание мыльной пене нужной формы.
Этот способ заключается в выборе ёмкости для создания пены. Лист бумаги накладывается поверх выбранной ёмкости. Отпечаток, оставленный на листе, приобретает нужную форму. Для рисования этим способом воду нужно красить наиболее насыщенно.

2-й способ: выкладывание пузырей на чистый лист.
Он заключается в создании мыльной пены и выкладывании её ложкой на чистый лист. Лопнувшие пузыри оставляют на нём удивительные следы. После высыхания получившему пятну придаётся законченный образ любыми средствами рисования. Различные сочетания цветов мыльными пузырями дадут вам интересные и сложные композиции.

3-й способ: заполнение готовых форм.
На лист наносится готовая форма, которая в дальнейшем заполняется пеной с помощью ложки. В этом случае, используется скорее пена, чем пузыри. Для её получения необходимо перед надуванием пузырей, хорошо размешать мыльный раствор.

4-й способ: выдувание пузырей.
Он заключается в выдувании пузырей на чистый лист и пятну придаётся законченный образ любыми средствами рисования.